為多出一倍的放書空間高興不到一小時,我就發現......──我忘記把瑪凝的資料夾放進隨身硬碟了!!!囧rz 這禮拜不回家的機率很高(不想回去),到時候再弄吧......Orz P.S:桌機拆掉沒多久,我馬上就把筆電桌布也換成老婆了 撐不到三天啊......而且還是桌機的桌布是蓉蓉的三天......(つд⊂)
我可憐了自己。 所以放縱自己過今天、昨天、甚至可能是明天那種生活。 這樣到底是對,還是錯呢? 艾瑪士要來了。 我莫名可悲的想帶NB去任何能連上網路的地方,隨時等候MSN訊息。
明明餐廳跟宿舍只有幾步之遙,前面還有老蔣可以鬼扯,卻還是從宿舍搬出M300坐在餐廳二樓窗戶旁打這篇日記。 不上不下的時間點,睡覺會一睡不起,待在宿舍又只想睡覺。 三點十五,原本的下課時間,跟小葛還有香菇約去喝下午茶。 一點半時,抱著萬全的平靜心情跟微積分課本準備去上課。 到教室時卻被告知大一還在開班會,今天停課。 打擊真是莫名的大。
今天好熱,所以聽演講時我就跑去潛水了。(被巴頭 坐在旁邊的同學直接對著我的臉咳嗽,我幾乎要聽到萌菌撞到我臉上的尖叫聲了。 動畫下載好久還是不下來,可惡哪時候可以拆主機呢?(雖然不知道放哪裡) 手機進進出出口袋多次,最後還是什麼也沒發。 去圖書館把八本江國香織、一本重松青、一本太宰治的小說搬回寢室,下樓借了安全帽。 還好老蔣有車。 衝下往三重的變態賽車道時,被叫回來的神經根我說它覺得有點可惜,畢竟短時間內不太會再走那條路了。 看到北車的建築物時,我知道離開西門了。 眼睛說它想流汗。 很想念一個人。 從五點出發到現在凌晨,都很想念。 只要跟老蔣說一聲,其實隨時都可以到她房間樓下的。 明明也打電話告訴過她我在周遊列國了。 可是很介意,她可能因為我而無法做其他事情。 即使即使,別人告訴我,如果我有什麼事情,她會更介意。 明天7點50要在校門口集合去看大四實習。 光華公休日,旁邊店家買回來的霧面螢幕保護貼(鏡面閃到我眼睛快瞎)貼的亂七八糟。 買了明治技術支援的冰棒坐在風拼命趕人的街口跟老蔣喝咖啡。 悅氏礦泉水瓶內澄澈透明的液體讓我大庭廣眾下又笑又怒吼,跟白癡沒什麼兩樣。 (另一個陪我整晚的白痴說現在最適合我的工作是當2~3年的NEET,還建議我吃老師......)
用冷灰上完色的玻璃杯,最後在杯口轉彎的地方,上一點淡藍色,會讓玻璃杯看上去更清澈透明。 不過成敗,還是取決於黑色的陰影收線時是否夠俐落、夠乾淨。 要屏氣凝神,然後毫不猶豫的下筆。 失敗了想辦法補,成功的話就小心拿牛奶筆修上亮線。 玻璃至少有7層色彩。 不論是現實中還是畫紙上,這種都需要小心呵護的材質特性,直到現在還是讓我莫名著迷。 那時候陶瓷,用的是暖灰吧?COPIC的暖灰加了紅色,確實是柔軟的色彩。 記得那時候大量用了W1。 勾勒邊線時好像還是失敗了吧?是W5還是W7呢? 總之是一蹋糊塗。 據說布面才是真正的BOSS。 稍嫌擁擠的咖啡館內各桌都做著各桌的事,咖啡館內只有裝飾燈跟輔助燈,雖然昏暗,卻確實有復古、溫暖等暈黃色的感覺。 頭尾上了藍與紅的燈泡,在覆滿細小顆粒的樑柱上均勻塗出充滿粉彩感的彩虹。 角落懸著一串散發微弱橘紅色光、IKEA的蝴蝶群紙燈飾。 吧檯上(猜測是、後來也證明確實是)我的檸檬馬鞭草,從陽光般的蜂蜜水變成晶瑩的琥珀色,最後如渴求燃燒的枯草,染著暗黃綠色的無奈色彩。 彷如金箔般的葉片則隨熱對流載浮載沉,從頭到尾絲毫不受影響。
丟個問題給妳吧,如果妳不適合讀書,那麼換個跑道,妳想妳未來能做什麼呢? 更重要的是,想做什麼?
妳是很纖細的孩子,一如我們都有的中性的共識,溫室的花朵,但這無損妳的珍貴與價值 比起功成名就,妳更重視情感層面的需求 換句話說,撇開大學什麼的都不講,妳在未來的人生裡要有的應該是一份穩定的工作(當然這很難),穩定的工作繫於妳能否發揮妳的天賦 有了穩定的生活以後,妳才有辦法進一步去維繫、發展自己需要的情感關係 可能是因為妳現在還很年輕,那麼成熟以後大概可以兩者兼顧 如果是因為性格使然,那麼妳可能要有心理準備一輩子不會成熟 然後在情感關係上妳也會跌跌撞撞 重要的是接受這樣的自己 接受了以後才有改變的可能 要繼續說的話呢,就是,妳在生命中未有大變動的情況中,並不適合脫離溫室,所以應該要尋求的是如何讓自己繼續生活得很好 父母會是妳最高的一堵牆,通過以後大概就不會有什麼大問題 (可是,繼續生活的很好的定義是什麼呢) 嗯,確實沒有標準說明的話,很難懂呢 (我以為父母就是溫室的玻璃帷幕呢) 跟父母能夠順利溝通以後,這個溫室就更穩固了?或許是這樣的(笑 生活得很好呢 這樣說吧 (是的?) 我大多數的消遣與生活樂趣都沒有什麼物質上的開銷 即使回顧家境不錯的小時候,也會發現我對很多東西都沒有要求 妳的話,原先應該也是這樣的孩子,但家庭似乎給妳一個環境,讓妳習於比較有品味要求的生活
http://www.cw.com.tw/article/index.jsp?page=7&id=37441 「SQ3R」分別代表綜覽(Survey)、發問(Question)、閱讀(Read)、背誦(Recite)、復習(Review)。 第一步先讓學生分組,在有限時間內(例如十分鐘),閱讀長篇學術文章並簡報大意。 經過幾次強迫練習後,學生不得不學會快速綜覽,辨認不同層次的大標題、小標題、主題句,從結構抓出文章大意、論述邏輯。 接著讓學生練習找出問題意識,將文章標題轉化為問句,然後在內文裡「找答案」。如此一來,閱讀原文課本時就有清楚目標而不易迷失,效率也跟著提升。最後,把課本蓋上,回想問題意識和內文間的邏輯、論點,重複幾次,就能強化記憶。 經過一學期實驗,二十幾位學生終於放棄了「直接硬啃」、不斷查單字的苦讀方式,學會「庖丁解牛」,從大結構解析原文課本,理出邏輯。 學會拆解段落與辨識邏輯的閱讀方法後,下一步是轉換成寫作能力。 她帶領學生從「讓讀者容易理解」的角度,理出寫作大綱,一步步寫出結構分明的六千字讀書報告、口頭報告。 「大一就掌握學習方法,才有四年自信心的正循環,」符碧真說,現在知識汰換太快,掌握學習方法,才是大一教育的根本。 ★ 解方四:學習輔導與支持 過去大學著重心理輔導,事實上學生往往更需要「學習輔導」。 以淡江大學為例,淡大學習與教學中心固定為大一新生進行「學習風格」調查,協助學生認清自己學習行為的特徵,透過工作坊輔導、給予建議、追蹤。 不同學習風格的學生適合不同學習方式。例如,有些學生是行動型學習者,比起單向講課,更喜歡動手實作、小組討論;有些則是圖像型,透過圖片、流程圖、影片學習時記憶效果較好。 ★ 大學生學不好,源自於「教」與「學」間的失焦。 透過理解行為、引發動機、掌握方法,大學生可以擺脫「學不好」的命運,自我培養為「專業學習者」,大幅提升學習成效。
睡到中午起床吃飯,又繼續睡到下午四點後,頭痛的狀況才解除。 隱隱約約聽到媽媽把我數學系念不好責怪到睡覺上。 大人都是只會嘴砲的白癡。
昨天晚上去找小吳,那狀況真是慘烈。 哈哈,開口就眼睛就流汗的狀況終於被我體驗到了,哈哈哈。 (第一次後悔回宜蘭,★的在床上眼睛一直流汗根本睡不著!) 小吳說很明顯,就是不適合念數學系。 況且是微積分跟線性代數這兩科這麼基本的科目。 以長遠的理想狀況來說,她支持我重考。 但以現實狀況來看,她覺得是把這四年撐完。 因為我重考可能不只考一年。 (別忘了我高中基礎爛的跟狗啃的一樣) 我不知道該怎麼辦。 系上老師、特別是新進的那幾個,不會了解更不會同情我這種走錯路的學生。 但自己也知道,重考一年,可能真的考的比應屆還差。 繼續念可能畢不了業,重考家人不支持,甚至是最大的壓力來源。 (我幾乎可以預見我在家自修重考我爸每天都在家裡罵人酸人鬼吼鬼叫的景象) 唉唉,我明明一直都很乖,為什麼這種不上不下的狀況會發生在我身上啊?(笑
親愛的: 我知道我還喜歡妳。 然而現在的距離最適合我們,沒有責任,沒有義務,也沒有壓力。 所以我不會抱怨妳沒有在我需要的時候抱抱我、或是摸摸我的頭。 如果推開我的手,我也無話好說。 我試著思考那是不是某種暗示。 世界給予我們的暗示,或是預言。 告訴我們:即使我們可能大量參予並干涉對方的人生直到其中一人生命的盡頭, 最重要的時刻仍然無法陪伴在彼此身邊。 我很喜歡妳喔。 那是一個人時,視線就會完全漫開的情緒。 然而啊,我的心跟我說(那聲音清晰地好像在自己耳邊低語), 好多好多東西 已經,沒辦法跟妳討論了呢
其實現在情緒穩定許多了。 早上語文創造力那堂課時,還有「窗戶打開,看是微積分課本下去還是我下去」的衝動。 語一乙學妹還託人轉送嗨啾,說是「微積分請加油。」 ──那瞬間我差點把嗨啾摔到地上啊...... 後來交給小洛保管(再怎樣嗨啾也是無辜的www),下禮拜退還。 微積分考試我拿到考卷就想出去了。 但理所當然的沒有,只是坐在那邊塗鴉一些數字,心底想著重考的事。 對自然二的室友有點抱歉。 回到宿舍時她很興奮的要跟我分享東西,可是那時候我只想赤手打破玻璃。 晚上跟小郁、WOLF還有愛瑪士聚會,大阪燒跟可樂餅都出乎意料的好吃,老闆娘人超好不停問我們「要不要小碟子?」「要不要醬料?」還幫做出愚蠢裝茶動作的我倒茶(*´∇`*) 明明一個人只吃了150元呢~ 大概是都是讓我安心的人吧? 送在操場跑道旁不知道在幹麻的巨大巴西烏龜去生態池後,我超想睡覺。 要不是愛瑪士一直動來動去嫌東嫌西我應該真的會睡著?www 明明最近睡眠都很充足呢...... 「強迫」WOLF載我買車票回來後,在宿室內來回踱步完全靜不下來。 最後不知道發什麼瘋,10點直衝師大水準。 水準書店江國香織的書好少啊...... 原本想買「沉落的黃昏」、「神聖花園」、「我的小鳥」還有「準備好大哭一場」 買回來的卻是「那年,我們愛的閃閃發亮」跟後續「十年後,愛的閃閃發亮」 最後追加了戲稱江國香織寫給老公的情書「愛是恆久的神智不清」。 冒著可能到國北師會大吐特吐的危險,在公車上看了些許片段。 那股不知如何宣洩的衝動才稍稍緩和一點。 現在算是完全恢復了,因為洗澡前拖著祖母鬼扯很久。 結果現在眼皮像是上了膠水般,不停、不停的想要黏起來。 江國的書買回來了卻一本都沒看,真是酷刑啊
中文系主要是聚焦在申論(論述)的能力 所以一行就解決的話,代表妳對這個問題沒有結構性的了解 要先講前言,簡略敘述妳答題的方向,然後再向下分子標題去申論 答題技巧是「把問題跟答題當作小型的Q&A,讓不知道的人看了也能懂這個提問的內涵」 如果說妳有心要轉文學院的話,這個部分可能會很不習慣呢 如果不是對學術很感興趣,最好不要進研究所 對文學的興趣跟學術要求有時候是有衝突的 如果不是很耐得住讀理論的話,之後消磨掉精力後,說不定也會減低對文學的興趣 我說我的看法,妳參考就好 大學跟研究所相比,大學對專業的要求沒有那麼高,所以有浸淫在興趣中的可能,但是到了研究所就不容易了 我覺得大學讀妳喜歡的東西會比延後到研究所時實踐更適合妳 不過,如果妳是對學術有興趣的話,研究所一定也沒問題的 我跟★★從大學時代就很明顯是兩極,我對創作有興趣,他對學術有興趣,但我也讀學術,他也寫詩 從我們的讀物和平時關注的議題可以看出我們創作/學術兩端的差異 ★★很積極參與學術研討會 老是找我去呢 我因為工作的關係很少一起去,但是那個當下就很明白,嗯,我們對學術的熱情的程度是完全不同的 比起去參加學術研討會,我還寧願寫小說呢(笑 只是,想要獲得更多理解世界的方法,我覺得學術對我而言也很必要 某種層面來說,我認為小說要能寫得更好,學術上的研究是使小說更上層樓的一種手段 所以最後還是為了寫小說才去讀研究所?(笑 大學文學院應該可以供給妳那些妳渴望獲得的養分 我覺得這比較可能讓妳成長 所以要不要去看看台文系呢? 節錄自MSN對話
我喜歡你是寂靜的,彷彿你消失了一樣, 你從遠處聆聽我,我的聲音卻無法觸及你。 好像你的雙眼已經飛離遠去, 如同一個吻,封緘了你的嘴。 如同所有的事物充滿了我的靈魂, 你從所有的事物中浮現,充滿了我的靈魂。 你像我的靈魂,一隻夢的蝴蝶, 你如同憂鬱這個字。 我喜歡你是寂靜的,好像你已遠去。 你聽起來像在悲嘆,一隻如鴿悲鳴的蝴蝶。 你從遠處聽見我,我的聲音無法契及你: 讓我在你的沈默中安靜無聲。 並且讓我藉你的沈默與你說話, 你的沈默明亮如燈,簡單如指環。 你就像黑夜,擁有寂靜與群星。 你的沈默就是星星的沈默,遙遠而明亮。 我喜歡你是寂靜的:彷彿你消失了一樣, 遙遠而且哀傷,彷彿你已經死了。 彼時,一個字,一個微笑,已經足夠。 而我會覺得幸福,因那不是真的而覺的幸福。 ── 聶魯達《二十首情詩與一首絕望的歌》
(下午 11:14) ○大若●: 如果辦系刊會讓妳有苦中作樂的心情,那麼不如就去讀文學院吧,何必留在數學系消磨精力呢
作者: haudai ( ̄⊿ ̄|||) 看板: share12345 標題: [文章] Xp簡易自動定時關機法 時間: Mon Nov 12 00:51:05 2007 在 開始-->執行 裡打上指令就可以了 一刻鐘=900s 半小時=1800s shutdown -s -t 3600 (一小時後) shutdown -s -t 7200 (二小時後) shutdown -s -t 10800 (三小時後) shutdown -s -t 14400 (四小時後) shutdown -s -t 18000 (五小時後) shutdown -s -t 28800 (八小時後) shutdown -a (取消關機) ===== 可搭配以下指令混合使用 ===== -l ==============>登出 -s ==============>電腦關機 -r ==============>重新啟動 -t xx ==============> xx秒後關機 -c "comment" ==============>註解 -f ==============>強制關閉程式 -i ==============>關區網中的電腦 有時會存取被拒 at hh:mm ==============>在xx點mm分關機 / 每個禮拜的行程EX:可以打 at 12:00 shutdown -s 這樣就在12:00關機 ( ′﹀‵)/︴<>< <>< <>< <>< <>< <>< 我應該會設定2點吧?
所以現在的背景音樂是
松任谷由実 的「Hello, my friend」。
就是每次看都很想把好孩子聖聖拖出去打的MAD。=ˇ=
YOUTUBE音質好差... 我老婆好可愛好可愛♡♡♡
松任谷由実的聲音好特別好特別呢
也不是我不太喜歡的那種主流甜美女聲(*´∇`*)
最近不知道為什麼超想推人一起入耳機坑,可是總覺得連小藍都推不太動...Orz
我覺得小藍會喜歡GRADO家的耳機呢(*゚▽゚)ノ
入門款
SR60 只要2300元,公認CP值超高的
SR80 也只是顛倒過來3200喔!
Orz
不行我才跟K412p相處不到兩個月,要冷靜啊...
而且該先買的應該是IPOD跟NB周邊...
因為爬耳機板的關係,最近看到新名詞,古典音樂的「大編制」跟「小編制」。
到底~到底這是什麼意思呢?
GOOGLE找了很久,還是沒有找到非常肯定的正解呢......
想學的東西好多。
然後是之前幾篇。 大學好友組似乎驚慌失措,而高中好友組......(默)
是說我很開心啦・゚・(ノ∀`)・゚・。
我還以為我搞失蹤三年妳們會以為我只是宅進化罷了 怎麼說呢~
總覺得橫豎都要唸完這學期,所以與其要死不活整天在宿舍自哀自憐,還不如跟數學奮力一博、浪費考卷跟老師眼力 ! 我希望長大以後的專業(雖然我不知道這算不算專業)是
「日文能力」、「文學」、 跟
「繪畫」 。
如果大三留下來,那就當作數學是意外修習的技能點,既然點了就好好修 ,這樣。
如果決定不留下來、在妳們大四時去偽裝成小大一,那志願序也是照這三者填。
但不管最後決定是什麼啊 現在都會好好跟微積分還有線性代數相處的。 我沒有心浮氣躁喔!
回家後感覺我媽接受「她女兒唸的很辛苦」這件事,一瞬間心情就像關禁閉N天的人走到一望無際的大草原上呢! 睡覺前免不了想很多睡不著倒是真的~( ̄▽ ̄~) (~ ̄▽ ̄)~
畢竟是大決定嘛!原諒我吧www
謝謝妳們是擔心而不是先巴我的頭<(_ _)>
啊!我想到很重要的事!!!
重考最大的缺點: ──是我很難吃到年上!
我媽說她以前不這樣覺得, 但現在看我總覺得大學好像比高中還辛苦。 唉。 我不知道該有一點點被體諒的開心 還是該難過了。
今天拿到線性代數考卷,30分。 大概,是一般數學系學生前一天晚上才唸的成績吧。 我大概唸了三個禮拜。或許沒有很認真,但應該是上大學以來最用功的一次。 拿到考卷的瞬間跟後來跟祖母大人提的時候,各哭了一次。 畢竟旁邊有人,所以也是一張衛生紙可以解決的份量。 況且哭只能得到無用的安慰,並不能解決事情。 我問老蔣我到底能不能畢業? 他說:如果是畢業,那能走趕快走。 那留下來唸完呢? 他回答:那每週要安排固定跟他一起唸書的時間,這學期可以空出一、二、五。 當然,其他天要自己做練習題,還有讀其他我可以自己應付的科目。 休閒?小說?充實自己?準備研究所? 不要忘記現在連畢業都是問題。 轉系的話現在很明顯的來不及。 而且,依照這張30分的考卷,如果我又分神去準備其他東西,就是等著三修。 最後的決定很夢幻也很衝擊,但是,是目前我最想實行的方案。──先專心把這學期唸完,然後看微積分跟線性代數的狀況,決定要不要休學,重考大學日文系。 我好累,明天9點老蔣要教反三角函數,改天待續,或是聚會時問我為什麼這麼做也行。 因為很衝擊,所以,有意見就提吧,我也很慌亂。 覺得不可思議等不到見面時打電話給我也是可以的,我會很高興被關心。
剛剛考完C++。 運氣很好,不是抽到最難的題目。 雖然有一題卡了很久,不過冷靜下來、測試幾次後,還是跑出程式了。(是說遠路可能不知道繞到哪去了...) 因為考試前急急忙忙抓了筆記本+鉛筆盒就出發,回宿舍時就被大雨檔在計算中心大樓內。 原本都深深嘆口氣準備衝回宿舍了,結果沒想到站在旁邊好像在等人的女生叫住我,問我沒有帶雨傘嗎?要去哪裡? ***ˋ(  ̄▽ ̄)ˊ*** 真的是非常、非常幸運呢(*´∇`*)
說「如果明天線性代數考卷不及格就要休學」當然是騙人的 說要撕掉微積分課本也是假的 說我不要管考試我要擺爛也是說好玩的 不論我真的多想那麼做。 打從心底瞧不起某些人 卻沒有任何東西可以證明自己比他們優秀。 甚至連跟他們一樣的表現 都要比他們多花好幾倍時間 心情還真不是普通的歡樂。 當我下禮拜4要考微積分「積分技巧」、「無窮級數」還有「積分應用」 我現在卻還在跟ln還有e鬼打牆,反函數連個影子都還沒出現。 (我賭最後一段只有小郁看的懂有多慘XDDD)
「人學數學一個相當要緊的原因就是尋找各種事件之間得關聯性,在尋找這些關聯的時候,我們同時發展了組織力、聯想力,和多元思考的習慣;而另一個要緊的原因就是發明策略,和檢討策略的威力,幫助認識問題的本質。」 「數學系老師所教授給學生的,是一套邏輯性的演繹,及最紮實的定理推導,讓學生學習在已知的條件架構下,用一種嚴謹仔細的態度去抽絲剝繭、逐漸分析,而得出結論;這種將資訊整合透過理性客觀的消化演藝去推論的能力,正是數學系學生的最大資產。」 如果不這樣堅信,根本讀不下去。
即使眼睛都快閉上,作業拖到明天(明天就要教)的狀況下,寫(打?)日記還是不犯法的!
條列式正夯。
ψ(._.)>
廣播劇的劇本是去年聖母祭§友情後難得有完結的東西吧?
(我不承認小說課的作業,那是黑歷史!)
雖然也不滿意,不過還是願意給人看的東西。
是說完全不想進行完稿的動作啊(連潤稿都沒有過...)
有點擔心那篇、還有自己會不會「不喜歡檢查考卷」這種壞毛病。
重大的發現(對我自己而言),是我白天會想寫歡樂向的作品,晚上則是走衰小路線。 還有自己的聲音錄起來好可怕。(抖
ψ(._.)>
最近買了一堆書,應該要節制。
列書單的速度>>>>>>>>>>>
不可超越的分隔線 >>>>>>>>>>>>>>買(or租or借)書的速度>>>>>>看書的速度。
畢竟列只是列爽,沒看只會難過。而買租借都是有錢就可以的事。
越來越喜歡看同樣的片段同樣的書。
明日蛙:無論如何,明天都會是好日子 http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010426349 到處都買不到。
可惡,笨青蛙的故事這麼不值錢嗎?・゜・(つД`)・゜・
字解日本。 「食、衣、住、遊」,跟「十二歲時」。 Miya字解日本:食、衣、住、遊:
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010411664 Miya字解日本-十二歲時
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010428686 兩本皆歸類在「下次去坐在誠品看完吧」的清單內。
從日本中小學課本學日文 ~ 附【東京音朗讀MP3】 從日本中小學課本學日文【習作本】 http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010426187 http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010432048 列在想買跟書店看完就好的抉擇單內。
是圖片漂亮又有趣的一本書啊!
可是我50音背了快一年還是沒背起來Orz
再來就是......
如果是學日文的話,有必要買這種書嗎?
如果不是學日文,那這本書有必要買嗎?
唉,其實是很有趣的一本書啊。
「原來漢字『大嗨日』是聖誕節(還是聖誕夜?我忘了)的意思啊?真的是好嗨啊~~~」這樣。
還有教「御宅族」,超妙的wwwwww
抱怨:該死的誠☆又出特別版,★的!
重松青。 青鳥。時光膠囊。 http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010418756 http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010414033 除了小郁在BLOG一直推外,再來就是青鳥的封面超漂亮,兩本的摘要簡介都很吸引人。
青鳥的出版日是2008/11月。
是最近才竄起來的作家嗎?感覺不太是耶(抓頭)。
2001年重松青就拿到直木賞了呢......
是說,江國香織的作品我也都還沒看完......(死)
ψ(._.)>
我最近老實說過的不太好。
不過,不過,是自己情緒上還有時間安排上的問題!
所以如果不小心失控的話(不論是發脾氣啦,還是禮貌上...),拜託原諒我吧Orz。
慾望表:★電腦。與她愉快的配件們Orz 可以看動畫、跑H-GAME、容忍我改造成蓉蓉機的電腦。 每天早上可以看到蓉蓉的笑顏跟聽到溫柔的「gokigenyou」是人生最幸福的事!・゚・(ノ∀`)・゚・。★IPOD NANO。 一定要烙上我對蓉蓉跟蓮蓮的愛!(づ′▽`)づ~♡ 我的2G MSI黑鍵口香糖被我灌爆了。 ALI PRO出道20年果然不是出假的...Orz 無良叫我把ALI PRO拿掉的某人你去撞豆腐吧!播放器內沒有寶野女王的聲音那個播放器就可以不要了啊!★繪圖板。 雖然我覺得只有買來的前三天會玩......(つд⊂) 手機已經不知道被排到哪去了......(*゚▽゚)ノ ( ゚д゚)ノ☆(#)`)分隔線( ゚д゚)ノ☆(#)`)分隔線( ゚д゚)ノ☆(#)`)分隔線( ゚д゚)ノ☆(#)`) 明天要考線性代數,線在全寢都還沒人上床...害我一點都不想睡啊↑其實是今天翹掉微積分從11點睡到3點的後遺症 下禮拜要考藥物教育期中、科科導論的報告、還有語文課的廣播句。 下下禮拜是最終BOSS微積分。 廣播劇的劇本啊...... 我又不想寫「我與祖母大人的日常生活」了...... 嗚阿喔喔......(つд⊂) P.S: 某人對這篇的感想害我完全不想再跟他有來往了。特別是文學上。 最不爽就是他本人看到這句也不會想到是在說她◥███-Ο-(‵皿′*)╯ (小洛我絕對不是在說妳!雖然可能會覺得越描越黑,但真的不是在說妳,請一定要相信我啊......Orz) 好啦,完全不想衝刺的現在我該幹麻呢?(*゚▽゚)ノ
果然唸30分鐘有20分鐘是越過課本在玩電腦。 責備自己時間也不會回來,早點睡吧。 (蓋上課本) 慌張、死記都沒有用。 但其實我還是很緊張。 明明只考5-3、5-4、5-5還有5-6而已...Orz
對位法 維基百科,自由的百科全書 對位法是在音樂創作中使兩條或者更多條相互獨立的旋律同時發聲並且彼此融洽的技術。 含義 對位法的英文名稱Counterpoint來源於拉丁文punctus contra punctum,意為「音符對音符」。對位法並不是指單獨的音符之間的和弦,而是指旋律之間的相互作用。它既可以是用兩條或兩條以上的旋律交織成和弦,也可以是以多組和弦交織表現出旋律。對位與和聲的特點剛好相反,和聲追求的是縱向的發展,除了一條主要的聲部外,其他的聲部在自己的進行中以特定的和聲結構輔助這條主要的聲部;對位追求的則是橫向的發展,各個聲部各不相同,但又要互相和諧不衝突。歷史 對位法是音樂史上最古老的創作技巧之一,也是歐洲在中世紀(公元800-1430)和文藝復興時期(1430-1600)最主要的作曲技巧。在「對位」的概念被人們提出之前,應用對位法原理的音樂作品早已存在。現存最早的相關記載,見於公元900年左右一位無名氏所做的論文,Musica enchiriadis。在這篇類似教材的論文中,作者介紹了將給出旋律以對位法編排的方法。這種被稱為固定旋律(cantus firmus)的方法是,將既有旋律以五度音程加以重複,再各將兩條旋律以八度音程重複而得到四條旋律。當「對位法」這個名詞開始流行的十四世紀,應用對位原理的作品少有以「音符對音符」形式寫就的。當時標準的對位法作品,是一種華麗的多重唱(organum),即將多個音符以對位手法組織成一種進行緩慢的固定旋律。 對位法在巴洛克時期的音樂中得到了廣泛的應用,其中以約翰·塞巴斯蒂安·巴赫所作的《賦格的藝術》以及《音樂的奉獻》最為聞名。 時至今日,對位法原理仍然是調性音樂的基礎,也是作曲的必修課。類別 嚴格的對位法有五種創作手法。賦格曲是用模仿方法創作的最高級形式。 應用對位法的最常見的固定形式的作品類型有賦格 和卡農 。 分類對位法 分類對位是一種傳統的對位法教學形式,也是對位法創作的所謂「嚴格形式」。在傳統的對位法學習中,學生需要應對幾種複雜程度不同的「類型」,按照嚴格的對位法原則,由給出的固定旋律,譜出相應的對位聲部。在熟悉了對位創作的不同分類後,學生可以開始創作「自由」對位,也就是不甚嚴格的對位法。[1]分類對位法可以追溯到1532年,當時,Giovanni Maria Lanfranco在他的著作《Scintille di musica》(Brescia, 1533)中,記述了一種類似的教學法。在十六世紀,維也納學派的理論家en: Gioseffe Zarlino在他頗具影響力的著作《和聲構建法》(Le institutioni harmoniche)中,命名了分類對位法。1619年,en: Lodovico Zacconi在他的《音樂實踐論》(Prattica di musica)中.首次以法則形式嚴格定義了分類對位法的創作原則。和後來的音樂理論家不同,Zacconi將一些其他的對位技巧(如轉位對位)列入了分類對位。 真正令分類對位法一詞為世人所熟知的理論家是en:Johann Fux,他本人也因此而聲名鵲起。在1725年出版的《邁向詩人之山》(Gradus ad Parnassum,一本作曲教科書)中,他著重介紹了經他歸納(卻也因此令法則更加教條死板)後的五種分類對位法。(see General notes, below) 第一對位:單個音符間的對位(Note agianst note); 第二對位:兩個音符與一個音符間的對位 (Two notes against one); 第三對位:一組音符(泛稱,包含三個、四個或六個等音符構成的一組)與一個音符間的對位 (Four notes against one); 第四對位:延留音對位(Notes offset against each other); 華彩對位(Florid counterpoint,將以上四種綜合運用的對位手法) 後世的音樂理論家基本沿用了Fux的模式,但偶爾會對規則加以變通或修改。一個例子是en: Luigi Cherubini.[2]分類對位法總則 分類對位法適用於除羅克里安以外的所有調式(伊奧利亞調式、多利亞調式, 弗里吉亞調式, 利底安調式, 米索利底安調式和愛奧利亞調式). 以下規則適用於所有類型的對位創作。對於創作中的每個聲部而言,必須遵守如下規則: 對所有類型的對位,以下規則適用於不同聲部的組織: 必須以完全協和音開始。 先寫低音聲部。 複音音樂 維基百科,自由的百科全書 複音音樂(複調音樂),一種「多聲部音樂」。作品中含有兩條以上(含)獨立旋律,通過技術性處理,和諧地結合在一起,這樣的音樂就叫做複音音樂。 複音音樂擁有漫長的歷史,在中世紀的教會聖詠中,就有了最早的複音音樂,僧侶們在唱頌歌的時候各自在不同的聲部上吟唱不同的旋律。其後尼德蘭的荷蘭樂派進一步發展出複音的理論和寫作技術。當中的作曲家杜飛(Guillaume Dufay,1400-1474)在創立了「四部和聲」的寫作技巧。為後來的對位法理論開闢出完善的道路。 複音音樂發展的黃金時期是巴洛克時期,巴赫被認為是該時期作曲家的主要代表,因為他的對位音樂已達複音音樂的頂峰。 複音音樂主要的三種形式: 對位曲,即按照嚴格的對位法來寫作的一種音樂形式。 卡農以模仿的手法來處理不同的聲部旋律,形成一種連綿不斷的感覺。著名的作品有德國作曲家,管風琴大師帕赫貝爾(Johann Pachelbel,1653-1706)膾炙人口的《D大調卡農》。 賦格,一種用多聲部相互應答陪襯的方式所寫成的複音音樂。當時流傳下來的作品中,最著名的作品集是巴赫的《賦格的藝術》,這套作品可以稱為賦格曲的聖經。 隨著主音音樂在17-18世紀的發展,純粹的複音音樂漸漸地被大眾遺忘,但是複音概念和創作手法仍一代代地繼承了下來。複音理論也仍然是音樂創作中重要的學科之一。 複音音樂第一個「音」字表示音調,中國大陸音樂界習慣將「複音音樂」稱為「複調音樂」,主要是著眼於曲調一詞,但「複調音樂」與二十世紀的複調性音樂容易混洧。維基百科,自由的百科全書
2009/3/31 下午 09:20:28 武者小路實篤:「文藝必須涉及人生。但是不一定涉及社會。決不涉及社會反倒接近真實。(中略)新聞記者的工作是寫不涉及人生的社會,而文藝之士則沒有必要寫不涉及人生、不涉及自己的事。」,出自《文藝與社會》。 自己和這個世界到底是什麼樣的關連?在創作者來說,作品就是呈現自己存在的一種深刻的方式。於是比起社會,人所感受到的真實與本質(亦即人生)更加重要。 武者小路實篤帶有少爺公子的氣息,所以這種話也許聽起來是唱高調?不過確實是一種相當真實的文學(或人生)見解。我還是不太懂日本文學,隨手錄一段給妳,看看就算了吧。
機種 1 機種2
名稱 Toshiba M300 ( 白色) Fujitsu L1010 ( 白色)
螢幕 14.1 同左
CPU Intel T3400 2.16GHz 同左
RAM 1GB DDR2 800MHz, 1GB DDR3 1066MHz
(max 3GB) (max 4GB)
HD 250GB 160GB
光碟 有 同左
重量 2.37 kg 2.5 kg
顯卡 ATI HD 3470 256M 內建
價格 28500 元 26300 元
(ram 加到3G) (ram 加到3G)
其他 harman/kardon 喇叭
是說M300勝的部分很多(特別是那顆喇叭真的是輕鬆踩死L1010),可是L1010的狀況好像穩很多阿...M300的機王似乎比正常的還多Orz
同價位差不多需求的,也有人推HP CQ45跟ASUS F6VE。
是說我就是討厭這兩家嘛!(地上打滾)
況且看過日系機種後,只剩下MAC BOOK可以看了...(つд⊂)
要買CP值比較高的M300呢?還是買穩定超多的L1010?
是說M300除了顯卡跟重量外,其他東西L1010都可以用外接抵掉...不過這樣就有新的疑惑了,為什麼買了NB還要外接一堆東西啊...( ゚д゚)ノ☆(#)`)
我只是需要有人踢我一腳罷了Orz
真的對最後跑去買ASUS的話,我拿到機子一定馬上整台包蓉蓉跟蓮蓮!(怒